活动目标：

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重点难点：

让幼儿学会在合作活动中,能注意倾听她人的意见,大胆表达自己的想法,遇到困难能协商解决.

活动准备：

关于成语内容的教学图片一张、字典一本.

活动过程：

一、请幼儿观察教学图片,调动已有经验猜测成语内容.

1.教师:这里有张图片,猜猜看,图上面的是司马成语?你是怎么知道的?

2.幼儿讲述成语的名称,教师引导幼儿说出理由.

二、请幼儿倾听成语故事,了解成语的内容.

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三、引导幼儿分段倾听故事录音,并学习讲故事.

教师:我们再来听一遍故事,仔细听老虎和狐狸说话的声音是怎样的.

四、幼儿讨论，了解成语的含义。

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4．

五、集体再次欣赏故事，尝试跟随录音讲故事。

幼儿尝试跟随录音讲故事。