其实，教育也是另一种形式的“化学反应”，过程就是参加教育反应的各物质（反应物，诸如智力因素之记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力与非智力因素之需要、兴趣、动机、情感、意志、性格）的教育原子，重新组合而生成其他教育物质的过程。