人教版教材一天之内上了7个热搜，全网吐槽，究竟是什么原因引发了如此大的舆论狂潮？

让我们先来看几幅图画：

没错这就是我们当下孩子们的教材，这些图片均出自人教版小学数学教材。先不说这毫无美感的画风，关键是图片中所有孩子目光呆滞，表情怪异，行为举止都不正常！

要说孩子们每天接触最多的书籍，莫过于教材了，这样的教材对涉世未深，三观尚未成型的孩子们来说，是在无声无息的投毒。

如果您觉得这没什么，那请再看看下面的图片，也是出自我们孩子每天都在用的教材中。

这样裸露出隐私部位的插图，比比皆是。随着社会的发展，小学生早熟现象越来越明显，这样的教材对孩子的影响可谓深远至极，不仅争相模仿还会对孩子树立是非观念产生误差，甚至孩子们长大后会认为这样的行为是正确的，这些不正常的“行为”就是人们（男女）相处的常态！

当下孩子们需要的是健康的性教育普及和正确的引导，而不是在教材中这样的“性暗示”。

关于性教育，老师把生理卫生课用来上数理化，爸妈也羞于启齿，不知道如何向孩子传达这方面的知识，也害怕在错误的时间传达性知识而让孩子们更加误会。

根据专家学者的划分要在孩子成长的不同时期循序渐进的普及。

在孩子有自我感的时期（大约3岁左右）：

1、人体基本部位的名称和在身体的什么位置。

2、保护自己的身体，尤其要保护隐私部位。

在孩子5-6岁时：

1、生物繁衍后代的方式，包括动植物。

2、男孩与女孩的区别。

3、学会说不。

在孩子7-9岁时：

1、人的生命诞生的基本过程。

2、如何正确的交朋友，并说明什么是正常的友谊。

3、性别在社会中的角色分类。

4、与善意帮助自己的陌生人相处的方法和尺度。

5、单独与陌生人交往的方法。

在孩子10-13岁时：

1、两性生殖器官的区别与功能（第一性征）。

2、女孩月经及经期卫生保健常识；男孩遗精是生理现象。

3、男孩女孩两性的心理差异，男孩与女孩之间的沟通、合作与互助。

4、与异性交往的礼仪与尺度。

5、了解异性的不恰当的行为有哪些，应该如何阻止。

6、面对暴力或性侵犯，如何求助与救助的途径和方法。

7、关于艾滋病的基本知识，艾滋病的传播途径和预防方法。

8、识别绘本、书刊、网络等媒体的不良信息。

9、男孩女孩需正确理解自己的年龄阶段，选择适合自己的书籍、服装等。

在孩子14-15岁时：

1、青春期概念。

2、第二性征器官功能发育及保健。

3、正确面对自慰、性幻想

4、正确理解性冲动与性冲动的排解。

5、如何面对熟人、亲人的性伤害。

6、学会保护个人隐私。

7、单相思或暗恋与吸引他人的正确理解。

在孩子16-17岁时：

1、初恋是什么。

2、爱情是什么。

3、性、爱与婚姻彼此间的关系。

4、青少年怀孕、堕胎问题、了解婚前性行为的责任与后果。

5、避孕和性病防治。

6、与异性交往成功的经历及体验。

7、网络交友及约会的注意事项。

8、择偶及理性分手

9、失恋调适。

在孩子18-20岁时：

1、生殖系统的疾病预防与处理。

2、性态度、性取向。

3、对不同性取向者的尊重。

4、各种避孕方法的正确解读及注意事项。

5、受孕时机、过程及纠正错误观念。

6、流产对身心的影响。

7、法律对性行为的规范与边界。

8、不同婚姻家庭的形态对家庭成员的影响

也请各位家长根据自己孩子的情况进行调整，时机很重要，在正确的时间做正确的事，才能事半功倍！

最后欣赏一下老版教科书的插图来洗洗眼睛吧！