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幼儿园托班艺术活动《纸条风筝》

活动目标:

能撕长长的纸条

重点难点:

能撕长长的纸条

活动准备:

1、

2、

活动过程:

1、

2、

——引导宝宝用两个手指捏住纸的一个角。

——提醒宝宝要轻轻撕,才不会把纸条撕断。

——撕下的纸条放在自己的框里。

3、

——可引导能力较强的宝宝把撕开的纸条继续撕成细长条。

——可帮助宝宝在撕下的纸条中找出较长的纸条,作为“风筝‘。

4、

——请宝宝高举拿纸条风筝的手,慢慢跑起来。

——提醒宝宝跑的时候分散开,注意避让同伴。