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托班安全教育《小白兔迷路了》 知道迷路后找家长的方法

小白兔迷路了

一、活动目标

1、理解故事内容,尝试创编出不同的故事结尾。

2、引导幼儿学会理解他人的需要,懂得关心和帮助他人。

3、知道迷路后寻找家人的方法。

二、活动准备

1、自制故事背景图

2、小兔子头饰

三、活动过程

1、教师出示故事背景图和小兔子头饰。

(1)教师引导幼儿观察故事背景图,鼓励幼儿想象故事情节。

(2)请幼儿大胆发言,讲述自己想象的故事情节。

(3)教师讲述小兔子在深林里采蘑菇迷路的情节,请幼儿微故事创编不同的结尾。

2、小兔子迷路后她的心情是怎样的?引导幼儿感受小兔子的心情。