活动目标：

1.

2.

3.

重点难点：

1.掌握分泥、黏合等泥工技能。

活动准备：

1.各色油泥，各种泥塑工具和材料。

活动过程：

一、

老师有表情地讲述故事。

老师：小蝌蚪的妈妈是谁？小蝌蚪是怎样找到青蛙妈妈的？

二、

老师：青蛙妈妈是什么样的？身穿神恶名样的衣服？它的眼镜长在头的什么位置？有什么明显特征？青蛙呱呱叫时嘴是什么样子的？ 你想捏塑一个什么姿态的青蛙妈妈？你能来学学看吗？小蝌蚪是什么形状的？

三、

老师：你觉得应该怎样才能把小蝌蚪塑造出来？请你们动手做做看，试一试哪种方法做得最像青蛙和小蝌蚪。

分享探索成果：请幼儿在集体面前展示自己的成果，讨论哪一种方法最适合制作青蛙和小蝌蚪。老师可在此不失时机地讲解幼儿操作过程中表现出泥塑技能，如分泥、塑造等技能及其在制作中所发挥的作用。

四、

出示幼儿用书，指导幼儿学习书中的步骤与方法捏塑青蛙和小蝌蚪。

五、