课 题 | 小游戏大锻炼 | 年级 | 各年级 |
课 时 | 1 | 备课人 | k |
教学目标 | 寓教于乐,让孩子们在玩游戏中获得快乐,并且达到锻炼的效果 | ||
教学过程 | *室外: 提前10分钟集合; 进行点名; 简要介绍我们的体育课将以做游戏的形式进行; 热身运动,环绕跑(圈数据实际情况待定); 强调安全问题以及“友谊第一,比赛第二”的原则; (视上课人数等因素选择游戏) 介绍游戏内容,解释游戏规则; (注意游戏过程中同学们的安全) 下课时集合点名; *室内(下雨等原因不能进行室外体育课) 播放各种主流球类运动介绍视频 (篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球) | ||
教学设计 | 备选游戏: 1、丢手绢: 多人围坐一圈,首先选一人拎着手绢,在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一边齐唱《丢手绢》歌谣。丢手绢的人走着走着,乘人不备把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转; 如果丢下的手绢被这个人发现了,此人就必须拿起手绢赶紧去追,追上了丢手绢的人后,丢手娟绢的人就要站到圈中间为大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢; 若追不上,丢手绢的人跑到了这个人的位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,在一遍遍的拍手与歌声中,游戏重新开始; 追赶者追上可获得一个小奖励,被追赶者未被追上可获得一个小奖励; 2、老鹰抓小鸡: 母鸡、老鹰各一人,小鸡可以多人; 小鸡要在母鸡的后面,一个挨着一个拉着前面一个人的衣服。老鹰则面对着母鸡; 老鹰需要捉站在母鸡后面的小鸡,但不能推拉母鸡,母鸡也不能推拉老鹰,只能张开手臂护住后面的小鸡; 后面的小鸡要紧紧地跟在母鸡后面不能撒手,如果撒手或者被老鹰捉住就淘汰了。在规定时间内老鹰捉住全部小鸡则老鹰胜利,相反则母鸡和小鸡胜利; 老鹰每抓住五个小朋友可获得一个小奖励;未被抓住的小朋友可获得一个小奖励;若小鸡方获胜,扮演母鸡角色的小朋友可获得一个小奖励; 3、跳大绳: 一根长绳子,两人在一遍把绳子摇起来,众人玩时排成一队,一个跟着一个,依次从绳子上跳过; 一般是先开始时较慢,后来越摇节奏越快,跳的人也要跟上节奏,一些跟不上的就逐渐退出; 每轮最后剩下的百分之10的小朋友可获得一个小奖励; | ||
教学资源 (课件、教具) | 长绳、小奖品(糖果、小零食、贴纸、橡皮、铅笔) | ||
